Perte biodiversité

Critères gagnants

Systèmes vivants |6e année

En s’inspirant de récits et de la culture de peuples autochtones, les élèves pourront s’interroger sur l’importance de la biodiversité et sa préservation. Guidés par des questions de réflexions et grâce à leurs expériences antérieures, les élèves seront appelés à étudier un jardin en permaculture. Ils pourront établir des liens entre les différentes espèces bâtissant cet écosystème. Les élèves pourront en apprendre sur les techniques d’agriculture et l’insécurité alimentaires en mobilisant les ressources de leur milieu, telles que les organismes communautaires. Ils apprendront à utiliser des ressources activement pour éviter le gaspillage en fabriquant des objets avec les cosses de maïs. Finalement, ils apprendront les saines habitudes alimentaires contribuant en même temps à la sauvegarde du milieu.